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SUMMARY:Teach Nature – Gruppenausstellung Studierender der Akademie der bildenden Künste Wien
DESCRIPTION:Für die Gruppenausstellung Teach Nature setzen sich Studierende der Akademie der bildenden Künste Wien mit der Bedeutung von Natur für die Kunstproduktion auseinander. Eine Ausstellung in Kooperation mit dem KUNSTHAUS WIEN. \n\n\n\nInspiriert wurden die Arbeiten durch Besuche in österreichischen Nationalparks und Gespräche mit Wissenschaftler*innen sowie Parkbetreuer*innen. Ausgangspunkt der Beschäftigung der Studierenden war die sogenannte „Rote Liste“\, also die immer stetig steigende Anzahl der gefährdeten Tier- und Pflanzenarten Österreichs.  \n\n\n\nDie künstlerischen Ergebnisse sind Interventionen im Innen- und Außenbereich der Garage des KUNST HAUS WIEN sowie im Café: Skulpturen\, Malerei\, Drucke\, Videos und Performances.
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SUMMARY:5. BOKU Start-up Tag
DESCRIPTION:Beim 5. BOKU Start-up Tag wird nicht nur der Start-up Preis verliehen\, sondern auch lustvoll gescheitert\, kreativ gedacht und genetzwerkt.  \n\n\n\nAuf Gäste wartet ein buntes Programm bestehend aus zwei Workshops\, Keynotes und einer Abendveranstaltung.  \n\n\n\nZudem gibt es einen Marktplatz in der Aula im Schwackhöfer-Haus wo man die Chance hat\, Gründer*innen erfolgreicher Start-ups kennenzulernen\, sich über Förderanbieter*innen zu informieren und die Produkte und Visionen von BOKU Start-ups zu entdecken. Probieren Sie einen Kaugummi aus Baumharz\, erfahren Sie\, was das AgroBiogel kann und kosten Sie sich durch eine Produktvielfalt aus Insekten.  \n\n\n\nDas komplette Programm findet sich hier: Start-up Tag | 5. Okt ab 15h – BOKU:BASE
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SUMMARY:Englische Ringvorlesung „Sustainable Energy Innovation Systems for Climate Neutrality“ an der TU Graz
DESCRIPTION:Unter dem Titel „Sustainable Energy Innovation Systems for Climate Neutrality“ bietet diese Ringvorlesung eine Plattform für den Austausch von Perspektiven unterschiedlicher gesellschaftlicher Akteur*innen über die notwendigen Maßnahmen zur Erreichung der Klimaneutralität bis 2050. \n\n\n\nDie Vorträge decken ein breites Themenspektrum ab und ermöglichen es Vertreter*innen aus Wissenschaft\, Bildung und Ausbildung\, Wirtschaft\, Politik\, Medien und Zivilgesellschaft\, die Rolle der jeweils anderen bei der Klima- und Energiewende zu verstehen und ihre Erfahrungen auszutauschen. \n\n\n\nDer erste Vortrag über das Potenzial der solaren Stromerzeugung im Übergang zu nachhaltigen Energiesystemen wird am 6. Oktober 2022 gehalten. Der ESEIA-Vizepräsident und Leiter der Energieforschung am Tyndall National Institute Brian Norton wird in das Thema einführen\, gefolgt von einer Debatte über Herausforderungen und Chancen für die Stadt Graz mit dem Geschäftsführer der Grazer Energieagentur Robert Schmied. Der Forscher der Technischen Universität Graz Martin Wilkening moderiert die Veranstaltung.  \n\n\n\nGastgeber ist der Rektor der TU Graz Harald Kainz. \n\n\n\nDie Anmeldung ist ab sofort möglich!
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SUMMARY:Fortbildung „denk!RAUM – Wie hältst du es EIGENTLICH mit der Nachhaltigkeit?“
DESCRIPTION:Die Diskursreihe denk!Räume ist eine Initiative des Zentrums für Führungskräfte in Bildungsorganisationen.  \n\n\n\nDie Reihe versteht sich als Impulsgeberin und Netzwerkraum und richtet sich an Menschen\, die sich nicht nur als Privatperson\, sondern auch als Teil ihrer Organisation begreifen. Bildung zu nachhaltiger Entwicklung sowie Klimaschutz am Schulstandort tragen in hohem Maße zur Sicherung des zukünftigen Lebensraums bei. In diesem denk!Raum stellen sie Ihnen Forschungsergebnisse zu den wichtigsten Steuerungshebeln im Klimaschutz vor und präsentieren Handlungsmöglichkeiten auf den Ebenen Unterricht\, Personalentwicklung\, Qualitätsmanagement und Gebäudemanagement. Darüber hinaus wird zum Austausch über Werthaltungen und Emotionen eingeladen\, die mit Klimaschutz und Klimawandelanpassung verbunden sind: Wie gehe ich in meiner Organisation mit Ohnmacht\, Skepsis und Ängsten zum Thema Klima um? Wie kann ich zur Transformation von Werthaltungen beitragen? Wie verhalten wir uns zu politischen Initiativen wie fridays4future? \n\n\n\nMehr Informationen finden sich hier!
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SUMMARY:Lectures 4 Future Winter 2022/23
DESCRIPTION:Lectures for Future (L4F) ist eine interdisziplinäre Vortragsreihe\, die seit dem Wintersemester 2019 an verschiedenen österreichischen Hochschulen angeboten wird. Forschende geben in den L4F Einblicke in ihre aktuelle wissenschaftliche und künstlerische Arbeit zu den Themen Klimakrise und Nachhaltige Entwicklung. \n\n\n\nViele der L4F-Veranstaltungen sind für die interessierte Öffentlichkeit zugänglich. Studierende können die L4F außerdem im Rahmen von Lehrveranstaltungen an den teilnehmenden Hochschulen besuchen. Die Hauptbeweggründe sind die Förderung eines kritischen öffentlichen Diskurses zu klima- und nachhaltigkeitsrelevanten Themen\, sowie deren langfristige Verankerung in der österreichischen Hochschullandschaft. \n\n\n\nDie aktuellen Vorträge finden Sie hier: https://www.l4f.at/
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SUMMARY:Ringvorlesung: „ZUKUNFT – Der Beitrag der Hochschulen zur Lösung gesellschaftlicher Krisen“
DESCRIPTION:Die Ringvorlesung der neun steirischen Hochschulen: „ZUKUNFT – Der Beitrag der Hochschulen zur Lösung gesellschaftlicher Krisen“ findet im Wintersemester 2022/23 als Stream aber auch vor Ort statt.  \n\n\n\nMehr Informationen zu dieser Veranstaltung finden Sie hier: Sustainability4U: Programm\, Livestreams\, Aufzeichnungen & Unterlagen (uni-graz.at)
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SUMMARY:Fachtagung Klimaschutzbildung
DESCRIPTION:„Klimaschutz braucht die Beteiligung aller Bevölkerungsgruppen. In der Umsetzung der Klima- und Energiestrategie des Landes Steiermark sind Klimaschutzbildung und Klimakommunikation zentrale Handlungsbereiche. \n\n\n\nAuf dieser Tagung werden Fragen wie „Wen erreicht Klimaschutzbildung?“\, „Wie können sinnvolle Klimaschutzmaßnahmen an eine breite Öffentlichkeit vermittelt werden?“ und „Wie können die Steirer*innen vom Wissen zum klimasensiblen Tun begleitet werden?“ diskutiert. \n\n\n\nHier geht’s zur Anmeldung!
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SUMMARY:Weiterbildung: Zertifikat für Hochschullehrende Bildung für Nachhaltige Entwicklung
DESCRIPTION:Die Arbeitsgruppe Bildung für nachhaltige Entwicklung der Allianz ermöglicht ab Oktober 2022 eine Zertifizierung für Hochschullehrende. Das „Zertifikat für Hochschullehrende Bildung für Nachhaltige Entwicklung“ wird im Rahmen eines Weiterbildungsprogramms vergeben. \n\n\n\nNach erfolgreichem Abschluss des Zertifikats für Hochschullende Bildung für Nachhaltige Entwicklung sind Hochschullehrende fähig\, ihre Lehre im Sinn einer Nachhaltigen Entwicklung auszurichten. Dazu gehört es nicht nur\, Nachhaltigkeitskonzepte und Diskurse zu vermitteln\, sondern auch\, das eigene Fach in Bezug auf Nachhaltige Entwicklung kritisch zu beleuchten und potenzielle Beiträge des Faches zu einer nachhaltigkeitsorientierten gesellschaftlichen Transformation zu vermitteln. \n\n\n\nAlle Termine und mehr Informationen zur Weiterbildung finden Sie hier: https://nachhaltigeuniversitaeten.at/zertifikat/
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SUMMARY:Klima und Gesellschaft (Salzburgs) im Wandel. Perspektiven und Risiken im Fokus
DESCRIPTION:Bei dieser Veranstaltung spricht Peter Waltl von der Stabsstelle Klimaschutz und Nachhaltigkeit des Landes Salzburg zu aktuellen Entwicklungen des Klimawandels in Salzburg. \n\n\n\nAusgehend davon werden die Schritte auf dem Weg in eine klimaneutrale\, energieautonome und nachhaltige Zukunft beleuchtet\, (politische) Handlungsmöglichkeiten und Hindernisse aufgezeigt sowie die unterschiedlichen Auswirkungen des Klimawandels auf verschiedene ökologische\, soziale und wirtschaftliche Bereiche erläutert. \n\n\n\nDer Vortrag ist Teil von „Zukunft mit Zukunft. Eine Gesprächsreihe zu Klima\, Kunst und Bildung“ im Rahmen des Projektes „Räume kultureller Demokratie“. \n\n\n\nAnmeldung: roswitha.gabriel@plus.ac.at
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SUMMARY:Klima Aktionstag – Akademie startet Selbstversuch
DESCRIPTION:Ein Projekt von Akademie | Kunst | Öffentlichkeit im Rahmen der Klima Aktion Oktober \n\n\n\nKunstuniversitäten haben als zukunftsgerichtete Ausbildungsstätten eine besondere Verantwortung im Bereich Nachhaltigkeit und Klimaschutz. Mit ihrem Fokus auf gestalterische Praxis verfügen sie zugleich über eine besondere Kompetenz in der Rahmung und Mitgestaltung gesellschaftlicher Diskurse. Mit ihrem Nachhaltigkeitsschwerpunkt unterstreicht die Akademie der bildenden Künste Wien ihre Aufgabe als Trägerin sozialer Transformation und als Ort des Experimentierens und bezieht auch in der Öffentlichkeit klar Stellung. \n\n\n\nZum Aktionstag am 19.10.2022 im Rahmen des Klimamonats im Oktober wendet sich die Akademie nach außen\, um den internen Lern- und Gestaltungsprozess zu Fragen der Nachhaltigkeit weiter zu vertiefen und die Öffentlichkeit zur Teilnahme einzuladen. Mit Workshops\, Vorträgen\, Diskussionen\, mobiler Solarküche\, Werkstätten und diversen Kunstaktionen werden Überlegungen zum nachhaltigen Agieren\, zivilem Ungehorsam und alternativen Formen der Aneignung von öffentlichen Räumen verhandelt. \n\n\n\nMit Gästen wie dem schwedischen Klimaaktivisten Andreas Malm\, der Kommunal- und Regionalentwicklungsexpertin Nina Svanda\, dem Politikwissenschafter Alexander Behr und sowie Vertreter_innen der Artists und Museums for Future Bewegung werden an drei Standorten um die Akademie am Schillerplatz globale Folgen des Klimawandels\, Migrationsbewegungen und Mobilisierungsstrategien aus verschiedenen Fachrichtungen beleuchtet und diskutiert. Kurator_innen Fanny Hauser und Mirela Baciak erörtern das Thema des nachhaltigen Ausstellungsmachens\, die ÖH der Akademie und Studierende der Academy of Fine Arts and Design Bratislava und der University for Climate laden zu Workshops im Garten der Secession\, während vor dem Akademiegebäude eine kollektiv gestaltete Kreidezeichnung der Fachbereiche Grafik/druckgrafische Techniken und Zeichnen visuell und partizipativ die Stadt adressiert. \n\n\n\nDie Veranstaltung findet bei jedem Wetter statt – alternativ bei starkem Regen indoor. \n\n\n\nDas gesamte Programm und mehr Informationen finden sich hier: Aktionstag am 19.10.2022 mit internationalen Gästen – A…kademie der bildenden Künste Wien (akbild.ac.at)
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SUMMARY:CHE-Online-Forum „Strategische Nachhaltigkeit – wie und wozu messen?“
DESCRIPTION:Am 19. und 20. Oktober 2022 wird das CHE-Online-Forum „Strategische Nachhaltigkeit – wie und wozu messen?“ stattfinden. Das Online-Forum wird mit Unterstützung von CHE Consult\, XOLAS und PRME durchgeführt. \n\n\n\nNachhaltigkeit ist auf verschiedenen Ebenen eine zentrale Herausforderung für Hochschulen geworden. Voraussetzung für ein auf empirischer Evidenz basiertes Management von Nachhaltigkeitsprozessen ist die Messung von Nachhaltigkeit. Das CHE-Online-Forum befasst sich mit Fragen der Notwendigkeit\, der Operationalisierung und Anwendung sowie der Chancen und Risiken von Messung von Nachhaltigkeitsstrategien. \n\n\n\nWollen Hochschulen einen positiven Beitrag zu einem nachhaltigen gesellschaftlichen Transformationsprozess leisten\, muss sich dieser auf mehrere Ebenen beziehen: Dieser positive Beitrag bezieht sich einerseits auf primäre Leistungsdimensionen der Hochschulen (Lehre und Studium\, Pädagogik\, Forschung\, Vermeidung von unethischen Kooperationen) und auf Management und Organisation der Hochschulen (z.B. Energie- und Ressourcenmanagement). Zum anderen werden außerhochschulische Aktivitäten erwartet wie beispielsweise eine intensivierte Zusammenarbeit mit primär lokalen Akteurinnen und Akteuren aus Gesellschaft und Wirtschaft\, insbesondere in Form nachhaltigkeitsbezogener Projekte. Zudem fordern Studierende ein „offeneres Ohr“ der jeweiligen Hochschulleitung für studentische Belange sowie eine aktive Unterstützung von studentischen Initiativen durch die Hochschule. \n\n\n\nDas Forum thematisiert in Keynote-Beiträgen und interaktiven Werkstatt-Sessions diese Themen\, vom Management von Nachhaltigkeit in Hochschulen\, der Berücksichtigung von Nachhaltigkeitsaspekten in Studium und Lehre\, einschl. nachhaltiger Managementlehre sowie in Forschung und Transfer. Besonderes Augenmerk wird auf die Messbarkeit und Messung der verschiedenen Aspekte von Nachhaltigkeit gelegt. Keynote Speaker sind: \n\n\n\nem. Dr. Thomas Dyllick\, Director am Institute for Business Sustainability CH-IB\, Prof. em. für nachhaltiges Management und ehemaliger Vize-Präsident Universität St. Gallen\,Dr. Elisabeth Fröhlich\, PRME Chapter Chair DACH und PRME Board Member\, Präsidentin und Vizepräsidentin Forschung (komm.) CBS Cologne Business School\, sowieRegina Obexer\, Senior Lecturer & UN PRME Coordinator at MCI | The Entrepreneurial School\n\n\n\nZur Anmeldung
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